活动之一: “老师,我爱你”主题升旗仪式 (9月9日)
少先队员献词、教师捐款、与家庭困难学生结对
活动之二: “真情告白” (一.二年级) 9月8日止
每位学生给老师画一幅画，画得好不好没关系，但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中的形象,9月9日一.二年级各班开展“我心中的老师”绘画展。
活动之三: “走进老师”( 三―五年级) 9月8日止
学生们以自己的方式，与中队辅导员促膝交谈，向辅导员提出感兴趣的问题。通过走访了解她们的生活、工作等方面的情况，拉近了师生距离，融合了师生情感。了解许多老师克服家庭困难、无私奉献和平凡的事迹;了解许多老师每日工作十几个小时，兢兢业业的忘我工作;了解许多老师带病坚持工作的高尚师德;了解了许多老师不断学习、充实自我，提高业务能力转自http://www.ZhaZhi.com的求索精神,每个中队撰写一篇<<我们的中队辅导员>> 征文。
活动之四：“教师节里有我的一份祝福”( 三―五年级) 9月9日
今年教师节，为促进师生间的和谐关系，又避免学生铺张浪费送教师贺卡、小礼物等为教师庆祝教师节的现象。少先队开展了“温馨话语送老师”的活动。通过发电子贺卡、手机短信等多种形式，向老师祝贺节日，倾诉对老师的尊敬热爱之情。同时发一份文稿给大队信息部，参与评奖活动。(写明原创或转载作品)
大队部邮箱地址:
活动之五：创意庆祝活动 9月9日 (一 至 五年级)
以集体的名义，大家共同商量策划一个庆祝活动方案。活动应该是安全的,简单的，朴素的。可以事先不告诉老师，但应该让父母参谋一下是否切实可行。然后在教师节那天付诸行动,并做好活动方案及活动照片的收集。
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