双燕双飞入我堂，衔泥养雏何太忙。
养得雏成却飞去，双燕双飞复如故。
东园桃李春萋萋，日华烘露生紫霓。
一朝实熟付人采，叶枯枝折空成蹊。
古歌（三首）作者简介
刘基（1311年7月1日－1375年5月16日）字伯温，谥曰文成，元末明初杰出的军事谋略家、政治家、文学家和思想家，明朝开国元勋，汉族，浙江文成南田（原属青田）人，故时人称他刘青田，明洪武三年（1370）封诚意伯，人们又称他刘诚意。武宗正德九年追赠太师，谥号文成，后人又称他刘文成、文成公。刘基通经史、晓天文、精兵法。他辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝并尽力保持国家的安定，因而驰名天下，被后人比作诸葛武侯。朱元璋多次称刘基为：“吾之子房也。”在文学史上，刘基与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。中国民间广泛流传着“三分天下诸葛亮，一统江山刘伯温；前朝军师诸葛亮，后朝军师刘伯温”的说法。他以神机妙算、运筹帷幄著称于世。刘伯温是中国古代的一位传奇人物，至今在中国大陆、港澳台乃至东南亚、日韩等地仍有广泛深厚的民间影响力。
古歌（三首）翻译及注释
《古歌（三首）》是明代刘基的作品。这首诗通过描绘双燕的生活和东园中桃李的成长，表达了人生的变迁和无常的主题。
诗词的中文译文如下：
双燕双飞入我堂，
衔泥养雏何太忙。
养得雏成却飞去，
双燕双飞复如故。
东园桃李春萋萋，
日华烘露生紫霓。
一朝实熟付人采，
叶枯枝折空成蹊。
诗意和赏析：
这首诗以生动的形象描绘了双燕的生活和东园中桃李的成长，通过这些形象表达了人生的变迁和无常。
首先，诗人描述了双燕双飞进入自己的堂屋，忙碌地衔泥养育幼雏。这描绘了鸟儿为了繁衍后代而孜孜不倦的努力，体现了生命的顽强和母爱的伟大。
然而，当幼雏长大后，它们飞离了堂屋。尽管养育了它们，但它们却又回到了最初的状态，双燕双飞复如故。这种转变表达了人生中变化的无常和事物的轮回。
接下来，诗人描绘了东园中桃李的生长情景，春天的气息扑面而来，阳光照耀下露水闪烁出紫色的光辉。这些景象表达了自然界中生命的蓬勃和生机盎然的景象。
然而，当果实成熟时，人们却将其采摘。诗人用一朝之间果实的成熟和被采摘来象征人生的短暂和无常。叶子枯萎，枝干折断，留下的只是空荡的小径。这种转变也暗示了人生的无常和事物的消逝。
这首诗通过对双燕和桃李的描绘，以及其中蕴含的人生哲理，表达了生命的变迁和无常，唤起了人们对于时光流转和生命的思考。
古歌（三首）拼音读音参考
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