儿童便读山中记，老大才登记裹山。
句作者简介
冯时行（1100—1163）宋代状元。字当可，号缙云，祖籍浙江诸暨（诸暨紫岩乡祝家坞人），出生地见下籍贯考略。宋徽宗宣和六年恩科状元，历官奉节尉、江原县丞、左朝奉议郎等，后因力主抗金被贬，于重庆结庐授课，坐废十七年后方重新起用，官至成都府路提刑，逝世于四川雅安。著有《缙云文集》43卷，《易伦》2卷。
句翻译及注释
《句》是一首宋代冯时行的诗词作品。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
译文：
儿童便读山中记，
老大才登记裹山。
诗意：
这首诗以简洁的语言描述了两个不同年龄段的人对山的感知和理解的不同。儿童读书的时候，他们只是从书本上了解山的形象和特征；而当一个人年长成熟时，他才真正能够理解山的含义和内涵。通过表达这种年龄阶段对山的认知差异，诗人探讨了人生的成长和智慧的积累。
赏析：
这首诗以简练的文字表达了一种成长和智慧的过程。儿童时期，我们借助书本和他人的经验来认识世界，这种认知是有限的，只是对事物的表面了解。而当我们长大成人，通过亲身经历和思考，我们能够更加深入地理解事物的本质和内涵。诗人通过对儿童和老大的对比，传达了人们在不同阶段对事物认知的差异和成长的重要性。
此外，诗中运用了对比的手法，通过对儿童和老大的对比，突显了时间和经验对认知的影响。儿童便读山中记，表达了年幼者对山的认知，他们只能从书本中获得一些零散的知识。而老大才登记裹山，强调了年长者通过亲身经历和深入思考获得的更深刻的理解。这种对比给诗词增添了层次感和思考的空间。
总的来说，这首诗以简练的语言传达了人生的成长和智慧的积累，通过对比描绘了不同年龄段人对事物认知的差异。它鼓励人们在成长过程中积极学习和思考，不断深化对世界的理解。
句拼音读音参考
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