六年级下册语文作文格式可以按照以下结构来写：
1. 开头：可以先引入话题，或者写一段引人注意的开头，引起读者的兴趣。
2. 内容主体：根据题目要求，可以选择一种写作方式，如记叙、描写、论述等。要注意逻辑清晰，结构严谨，内容连贯。
- 记叙文：按照时间顺序叙述事件的发生，可采用三段式结构，即开始-发展-结尾。
开头：介绍时间、地点、人物等背景信息。
发展：按照事件的发生顺序，细致地描写事件的经过，注意描写人物的思想、情感和行为动作。
结尾：总结事件，可以表达思考或感悟。
- 描写文：依靠形象的描写，用丰富的语言展示事物的形象特征和感官体验。
开头：引入描写的对象，例如“今天我来到了一个神奇的地方......”
发展：有组织地描述事物的外表特征、内部构造、颜色、声音、味道等各个方面。
结尾：总结或呼应描写的对象，可以写自己的感受或表达对事物的独特理解。
- 议论文：明确立意，选择立场，进行逻辑分析和推理，用事实和论据支撑观点。
开头：提出问题或引入话题，交代立场。
发展：列举事实和论据，展开论述，分析问题，并结合个人观点进行解释和论证。
结尾：总结观点，可以呼应开头的问题或话题，或给出建议。
3. 结尾：可以写一段总结，点明主题，呼应开头，或者表达自己的思考和感受。
同时，注意语言表达要准确、生动，句子通顺、有变化，语法和标点使用正确，段落结构清晰，注意篇章连贯。
最后，审阅和修改自己的作文，检查是否有错误或不恰当的表达，对于需要改进的地方进行修改和润色。
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