手织天孙锦，胸吞海吞洋。
官卑材不尽，年往虑空长。
啼鸟呼春梦，飞花饯夕阳。
唯余君子泽，插架简编香。
孙教授挽诗作者简介
洪咨夔，(1176～1236)，南宋诗人，汉族人。字舜俞，号平斋。於潜（今属浙江临安县）人。嘉泰二年(1202)进士。授如皋主簿，寻为饶州教授。作《大治赋》，受到楼钥赏识。著作有《春秋说》3卷、《西汉诏令揽钞》等。
孙教授挽诗翻译及注释
诗词：《孙教授挽诗》
朝代：宋代
作者：洪咨夔
手织天孙锦，胸吞海吞洋。
官卑材不尽，年往虑空长。
啼鸟呼春梦，飞花饯夕阳。
唯余君子泽，插架简编香。
中文译文：
用手织造出天孙锦，胸怀能包容大海洋。
官职卑微，才华难以尽展，岁月匆匆逝去，思虑却空长。
鸟儿啼鸣呼唤着春天的梦，飞舞的花朵送别夕阳。
唯有君子留下仁泽，插架上的简牍编织着香气。
诗意和赏析：
这首诗是宋代洪咨夔所作，以挽诗的形式表达了对孙教授的悼念和赞美。诗中通过引用意象和隐喻，表达了孙教授卓越的才华和高尚的品德。
首先，诗中提到"手织天孙锦"，这里的天孙锦是指一种珍贵的织物，象征着孙教授的才华和成就。接着描述了孙教授胸怀宽广，能够包容海洋般广阔的智慧和学识。
然而，诗词中也不禁流露出对孙教授官位卑微的遗憾，认为他的才华无法在官场得到充分的发挥。岁月如梭，虽然时间过去了，但是孙教授的思虑和烦忧却长久存在。
接下来，诗中描绘了啼鸟呼唤春天的梦境和飞舞的花朵送别夕阳，这些景象象征着美好的时光和流逝的岁月。这种对自然景象的描绘，与孙教授的才华和人生经历形成了对比，凸显了孙教授的伟大和特殊。
最后，诗中提到"唯余君子泽，插架简编香"，表达了对孙教授高尚品德和仁爱之心的赞美。君子泽指的是他的仁德和恩泽，而插架上的简牍编织香气则象征着他的学识和思想在世间的传播。
总的来说，这首诗以对孙教授的赞美和追思为主题，通过描绘自然景象和隐喻的手法，展示了他卓越的才华和高尚的品德。诗人通过对孙教授的赞美，表达了对他的敬仰和怀念之情，同时也传递了对人才和美好品德的崇高追求。
孙教授挽诗拼音读音参考
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